Tutorial: Lernvideos mit Explain Everything erstellen

Nach dem Konzept des „flipped classroom“ erarbeitet sich der Lernenden die Inhalte zunächst selbst über professionelle Lernvideos, bevor das neu erworbene Wissen im gemeinsamen Austausch und durch Üben gefestigt wird.

Auch im „normalen“ Unterricht lassen sich Lernvideos super einbinden und ermöglichen es Schülerinnen und Schülern die Inputs zu den Themen nochmal anzusehen, bei Unklarheiten zu pausieren/ zu wiederholen oder das Video durch eigenes Mitschreiben/ Mitmachen weiter zu verinnerlichen.

Ich habe hierfür ein Tutorial zu den grundlegenden Funktionen erstellt:

App Store: https://itunes.apple.com/de/app/explain-everything-classic/id431493086?mt=8

Play Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.morriscooke.explaineverything&hl=de

Grüße Philipp

Tutorial: einfache eBooks mit Book Creator erstellen

Mit der App Book Creator kann man ganz einfach selbst eBooks erstellen. Auch SchülerInnen unterschiedlicher Altersstufen können damit problemlos arbeiten.

Wie man ein einfaches eBook erstellt habe ich in diesem Tutorial zusammengestellt:

Einsatzmöglichkeiten im Unterricht:

  • Dokumentation von Schülerergebnissen (z.B. ein Igelbuch erstellen)
  • Anleitungen für SuS erstellen (z.B. Kochrezepte mit Videoanleitung)
  • Digitale Bilderbücher erstellen
  • Kommunikationstagebücher (z.B. für nicht-sprechende SuS)
  • Comics erstellen (z.B. für die Schülerzeitung)
  • Präsentationen erstellen (statt PowerPoint)

App-Store: https://itunes.apple.com/de/app/book-creator-for-ipad/id442378070?mt=8
Play-Store: https://play.google.com/store/apps/details?id=net.redjumper.bookcreator&hl=de

Grüße Philipp

Bewertungskriterien Apps

Aktuell gibt es im Apple App-Store ca. 2.000.000 Apps, im Playstore von Google sogar fast knapp 2.400.000 (Quelle Statista). Da verliert man doch schnell mal den Überblick, welche Apps für den eigenen Zweck denn überhaupt passendl sind. Vor allem in der Schule sollte man nicht unüberlegt irgendwelche Apps installieren.

Doch anhand welcher Kriterien wählt man geeignete Apps aus? Ich habe mir zu dieser Frage Gedanken gemacht und einige wichtige Punkte zusammengetragen:

Leitfragen

  • Worum geht es bei dieser App überhaupt? (Inhalt)
  • Welche Funktionen bietet die App? (Umfang)
  • Welche Vor-/ Nachteile hat die App (z.B. Werbung, In-App-Käufe)
  • Wie kann ich die App im Unterericht einsetzen (päd. Szenario)
  • Kosten (Einzellizenzen, Volumenlizenzen)

Kriterien: Arbeiten mit der App

  • übersichtlich, logisch aufgebaut
  • Aufforderungscharatker, ansprechende Optik (altersgerecht?)
  • einfache, intuitive Bedienung
  • Schüler kann Übungen selbstständig/ ohne Hilfe durchführen
  • verständliche, einfache Arbeitsaufträge
  • wenige Ablenkung durch Effekte/ Animationen/ zu viel Sprache
  • direkte Rückmeldung/ positives Feedback

Kriterien: Inhalt der App

  • umfangreicher Inhalt, zahlreiche Aufgaben/ Übungen
  • vorhandene Inhalte/ Aufgaben können verändert/ angepasst werden
  • viele Einstellungsmöglichkeiten (z.B. Schwierigkeitsgrad, inhaltliche Schwerpunkte)
  • ansteigende Schwierigkeiten der Aufgaben

Eine App muss natürlich auch nicht alle Kriterien erfüllen, aber man kann hiermit recht schnell zu einer Einschätzung kommen.

Solche Kriterien sind wichtig, wenn man als Kollegium eine App-Liste mit geeigneten Apps für die eigene Schülerschaft erstellen will. Das stellt die Grundlage für konzeptionelles Arbeiten mit iPads/Tablets dar.

Künftig werde ich diesen Bewertungsbogen auch für die Vorstellung von Apps auf dem Blog verwenden (Lob und Kritik sind herzlich willkommen!).

Viele Grüße Philipp

 

Bitsboard Pro – Lernspiele auf dem iPad erstellen

Bitsboard ist im Bereich der Sonderpädgagogik ein absolutes Muss!

Die Basis von Bitsboard ist das Erstellen von Boards (Tafeln). Ein Item hierfür besteht aus einem Bild, einer Bezeichnung, einer Beschreibung und einer Sprachaufnahme. Einmal erstellt, kann man mit einem Board über 30 unterschiedliche Lernspiele durchführen (von Memory bis Quiz alles dabei!).

Übersicht Lernspiele:

Übersicht Spiele

 

Vorteile :

  • Board einmal erstellen, über 30 unterschiedliche Lernspiele nutzen
  • Lernspiele im Einzelnen anpassbar (Umfang, Darstellung, Schwierigkeit …)
  • Optisch klar aufgebaut, intuitiv für Schüler
  • direktes Feedback zu Antworten (optisch, akustisch)
  • Tafeln erstellen sehr leicht
  • Tafeln können in Klassen (classes) organisiert werden. Wenn jemand einer Klasse folgt, erhält er automatisch neue Boards, die man hinzufügt.
  • einfaches Teilen der Tafeln (Bitsbaord Community, Dropbox, eMail, Airdrop usw.)
  • Online-Katalog mit vielen fertigen Boards (allerdings überwiegend auf Englisch!)
  • fertige Boards können einfach angepasst werden (z.B. Bilder aus englischem Board übernehmen und deutsche Bezeichnungen einfügen).

Nachteile

  • man braucht die PRO Version, um Boards richtig teilen zu können
  • Einzellizent mit 19,99€ relativ teuer
  • kleinere Bugs in der App (gerade beim Erstellen von Tafeln)
  • Online-Katalog enthält überwiegend englische Tafeln
  • Workflow auf iPad (bei mir) deutlich langsamer als am PC (z.B. mit learningapps.org)

Item erstellen

Übersicht ItemsIch habe heute erst ein Board zum Thema „das Auge“ erstellt, dass die Kids heute motiviert und ausdauernd gespielt haben! Kann die App nur wärmstens empfehlen!Lernspiel zum Auge

LG Philipp

Handschrifterkennung – als Tastatur auf dem iPad verwenden

Für Handschriftenerkennung gibt es ja einige Apps. Häufig muss man aber innerhalb dieser App auch schreiben und den Text dann konvertieren.

Habe vor Kurzem die App „MyScript Stylus“ entdeckt. Man kann diese App als ganz normale Tastatur installieren. Großer Vorteil daran ist, dass man in jeder App per Handschrift etwas schreiben kann, z.B. auch wenn man bei Google etwas suchen möchte o.Ä.. Die Handschrifterkennung funktioniert sehr gut, sogar bei meiner Sauklaue 🙂

Handschriftenerkennung

Die App verwende ich, um meine eigenen Notizen zu konvertieren bzw. ich denke auch über Einsatzszenarios im Unterricht nach!

LG Philipp

Geometrische Flächen mit Skitch entdecken

SkitchDer direkte Bezug zur Lebenswelt ist ein wesentliches Merkmal von gutem Unterricht. Im Mathe-Unterricht versuche ich diesen Bezug auch so oft es geht herzustellen. Beim Thema „geometrische Flächen“ haben wir dieses Mal mit der App Skitch gearbeitet.

Die Schüler sollten hier gemetrische Flächen im Klassenzimmer entdecken und sie mittels Skitch sichbar machen bzw. nachzeichnen. Die Ergebnisse sind wirklich gut geworden und es war eine klasse Wiederholung!

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LG Philipp

Math Shot: 1×1 üben mit Katapult!

Ich bin auf eine witzige App zur Automatisierung des kleinen 1×1 gestoßen! Sie heißt Math Shot.

 

 

 

 

 

 

Es geht darum Aufgaben zu den unterschiedlichen 1×1-Reihen zu lösen und das Ergebnis direkt per Finger/ Stylus zu schreiben. Als Belohnung für eine richtige Antwort erhält man Munition für ein Katapult. Hiermit kann man dann TNT-Wagen anvisieren, die sich auf einen zubewegen.

 

 

 

 

 

 

Das Spiel macht den Kids super viel Spaß und hilft beim Merken der 1×1-Reihen!